辽府教督字〔2018〕7号

东辽县人民政府：

　　为贯彻落实省教育督导委员会办公室相关要求，推动我市县域内城乡义务教育一体化改革发展，进一步有效促进全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件(以下简称“全面改薄”)工作规划目标和年度任务的落实，经研究，决定对东辽县开展县域内城乡义务教育一体化改革发展督导评估和“全面改薄”工作专项督导检查（以下简称“两项”督导）。现将有关事项通知如下：

　　一、督导评估的时间

　　“两项”督导同时进行，市人民政府教育督导室督导检查时间拟安排在4月末5月初。

　　二、督导检查内容

　　1.“全面改薄”专项督导评估内容主要包括：进展成效、质量管理、保障体系和公开公示等 4 个方面的内容。

　　2.县域内城乡义务教育一体化改革发展督导评估内容主要包括：城乡学校布局与建设、教师队伍建设、教育质量与管理、教育治理体系、特殊群体平等接受义务教育、保障机制等 6 方面内容。

　　三、督导评估程序

　　1.听取东辽县政府主管领导关于“县域内城乡义务教育一体化改革发展”和“全面改薄”工作情况的汇报（“两项”督导内容整合在一起汇报）；县教育、发改、财政、人社、编办等相关职能部门提交履行“县域内城乡义务教育一体化发展”和“全面改薄”工作职责情况的书面汇报。

　　2.查阅有关档案资料，进行内容核实、数据分析统计。

　　3.抽查城乡义务教育阶段学校。

　　4.督导评估组综合汇总，向县政府反馈督导评估意见。

　　四、需要提交的材料

　　1.“县域内城乡义务教育一体化改革发展”和“全面改薄”

　　督导专项督导工作的情况汇报；县教育、发改、财政、人社、编办等部门履行“县域内城乡义务教育一体化改革发展”和“全面改薄”工作职责情况的书面汇报。

　　2.县域内城乡义务教育一体化改革发展督导评估需要提交：

　　“县域内城乡义务教育一体化改革发展”工作自评报告和自评表、“县域内城乡义务教育一体化改革发展”工作问题清单。

　　3.“全面改薄”专项督导需要提交“全面改薄”工作自评表、“全面改薄”工作主要问题清单、义务教育学校“底线要求”达标情况自评表、义务教育学校“底线要求”达标情况分项统计表、义务教育学校“底线要求”达标情况分县统计表、“全面改薄”项目进展情况月报基表、“全面改薄”各级专项资金项目进展情况调查表、“全面改薄”资金和项目落实情况调查表、化解义务教育学校大班额情况调查表。

　　五、有关要求

　　1.高度重视“两项”督导评估工作。县政府要提高对“两项”督导评估意义和作用的认识，认真抓好各项工作的落实，确保督导评估工作的顺利开展。要把“两项”督导评估与促进教育改革发展结合起来，与依法行政和加强教育管理结合起来，作为促公平、抓薄弱、补短板的重要机制，切实提高区域义务教育整体水平。

　　2.认真做好自评。县政府要按照要求，以评估指标体系为依据，认真开展自评。要通过自评，认真查找问题，及时总结经验，对存在的问题，要有针对性地采取措施，及时加以解决。

　　3.相关业务部门要组织相关人员认真研读评估指标体系，如实填写附件内相关报表。

　　4.4 月 23 日前将所有表格的电子文档上交市政府教育督导室。上交材料一并打包上传至市政府教育督导室邮箱：lydudaoshi@163.com。

　　附件：1.“县域内城乡义务教育一体化改革发展”工作自评表

　　2.“县域内城乡义务教育一体化改革发展”工作问题清单

　　3.“全面改薄”工作自评表

　　4.“全面改薄”工作主要问题清单

　　5.义务教育学校“底线要求”达标情况自评表

　　6.义务教育学校“底线要求”达标情况分项统计表

　　7.义务教育学校“底线要求”达标情况分县统计表

　　8.“全面改薄”项目进展情况月报基表

　　9.“全面改薄”各级专项资金项目进展情况调查表

　　10.“全面改薄”资金和项目落实情况调查表

　　11.化解义务教育学校大班额情况调查表

　22选5专家预测 市人民政府教育督导室

　　2018年4月10日